核真丨加州鼓吹”猥琐的“性教育课？别又被谣言糊弄了！

第六十五期

5月初，微博博主@诗姐八美国政治 发博称目前加州自由主义泛滥，学校为6岁的儿童提供畸形性教育课程，LGBT群体妄图以此将孩子们变为自己的同类，并附上三张截图，截图中显示的是一则英语新闻，题为“加利福尼亚禁止家长将孩子带离‘淫秽的’LGBT性教育课”。

那么，这条微博中所提到的内容是真是假？加州真的向青少年鼓吹同性恋，进行“猥琐”的LGBT性教育课程了吗？核真录记者就四个主要信息点进行了事实的核查：

1. 加州公立学校引导6岁小孩对性取向和自己的性别身份发出疑问？

2. “同性恋、畸恋的性教育课程”是“加州少年健康法案California Healthy Youth Act 2015”的一部分？

3. 加州禁止家长“把孩子带离性教育课”？

4. 老师示范怎么样使用一条带子系着假阳具是很多州在奥巴马在任时大力推广Common Core 课程内容之一？

核真点一

加州公立学校引导6岁小孩对性取向和自己的性别身份发出疑问。

结论：假

经过查证，这条博文所援引的新闻本身即为假。早在2016年，Snoops网站上的事实核查板块就曾对这条发于2015年的假新闻进行了辟谣。截取辟谣原文如下： 

翻译：在原始文章中显示的照片实际上不是佛罗里达州代课教师Sharon Mercer的照片，而是Carlyle Jansen的照片，她是多伦多的一个进步的、女性友好的性商店的创始人和拥有者，曾被邀请在多伦多地区的高中里谈论性健康问题。但Jansen女士告诉我们，她也为成人观众教授性教育课，在原始文章中显示的照片是在大学水平的班级中被拍摄的（不是六年级），而且“她并不会将图上出现的姿势和工具引入高中阶段的内容。”

鉴于这篇新闻中的核心信息为假，新闻中包含的其他信息也同样非常可疑。文中除了展示畸形的性教育课之外，还称加州公立学校引导6岁小孩对性取向和自己的性别身份发出疑问。由于这一信息并未给出任何来源和支持证据，我们认为有很大可能为假。

核查点二

“同性恋畸恋的性教育课程”是“加州少年健康法案California Healthy Youth Act 2015”的一部分。

结论：大部分为假

首先，这个法案的名字叫做California Health Youth Act

图：加州法院网站关于Healthy Health Act的全文信息

通过时间：2015年

生效时间：自2016年1月1日

适用地区：加利福尼亚州

教育法案代码：5193051939（AB329）

法案主要内容如下：

1、 加州地区所有初中和高中都必须各自进行至少一次（即至少共2次）的综合性性健康教育和HIV预防教育，且仅给予学生简单指示引导是不被允许的。

2、在所有学校年级给予的教育必须是符合学生年龄的，且必须在医学上是准确的（即必须被美国儿科学会等组织接受）。教育课程不可以宣传宗教教义，且所有部分必须互相协调一致。 

3、性健康教育必须顾及并尊重所有性别及性取向的学生的需要。教育指示必须承认和肯定不同的性取向，且需要在提供伴侣和关系的案例时包括同性关系。性教育必须教授学生性别、性别表达形式和性别认同方面的知识，同时使学生了解消极性别刻板印象可能造成的危害。

4、性教育课程从七年级开始。这些课程必须包含所有安全有效的，经FDA认可的预防怀孕和HIV及其他性传染病传染的方法（包括避孕套、避孕药和抗病毒治疗）。它们还必须包括关于HIV、怀孕、性骚扰、性侵、健康关系、卖淫的信息，同时还应提供当地的学生可以获取帮助的资源。

5、父母必须被提前告知他们的儿女将会接受性教育和HIV预防教育的信息，同时父母还有权利在教育课程开始前察看其使用的材料。父母或其他监护人可以通过提交书面申请的方式使他们的儿女退出此类教育课程。

6、学校教师和校外讲师必须了解与此话题相关的最新的医学准确的研究信息，且受过相关训练。区政府必须定时向区内教授HIV预防教育的教职员提供训练。校外组织和讲师也必须在教授时遵循所有的相关法规。

7、性教育课程必须对残疾学生、语言课程学生、所有种族和文化背景的学生都适合。

由California Health Youth Act法案全文可知，法案并未直接涉及微博中提及的“给学生提示怎样使用性玩具，肛交润滑剂，把肛交，电话性交等定义为正常性行为”方面的内容。

法案中第三条涉及“性健康教育必须顾及并尊重所有性别及性取向的学生的需要”，也即承认“同性恋”与“异性恋”一样作为一种性取向的同等地位。但并未指涉非常规化、反伦理的“畸恋”。

综上所述，“同性恋畸恋的性教育课程”是“加州少年健康法案California Healthy Youth Act 2015”的一部分大部分为假。

核查点三

加州禁止家长“把孩子带离性教育课”是否属实？

结论：大部分为假

@诗姐八美国政治在微博中指出加州“禁止家长把孩子带离这些猥亵的LGBT同性恋畸恋的性教育课”。但微博文字中并未对其进行详细说明解释，但是附图内容似乎在佐证这一观点——该微博配图为2018年4月23日网站Your News Wire发布的文章《California Bans Parents From Pulling Kids From ‘Obscene’ LGBT Sex Ed Classes》的截图（即《加州禁止家长把孩子带离“淫秽”的性教育课》）。

核真录记者通过搜索找到了这篇报道。

文中提到了两种解读。一种是以亲共和党的加州橘子郡居民基拉·戴维斯为代表的解读，他们认为《加州少年健康法案》保护了父母让孩子免于参加性教育同时不被罚款的权利。因为在灌输什么样性向方面的价值观上，家长与监护人对孩子有决定作用。文中援引基拉·戴维斯的观点说明了加州并未禁止家长把孩子带离性教育课。

另一种以橘子郡教育部门总顾问罗纳尔多·温卡特为代表。他们认为不同意加州LGBT政策的家长“未必可以让孩子不接受这类课程”。他认为家长依旧有权力“建议孩子不接受”这类课程来削弱这一规定的影响。文中援引罗纳尔多·温卡特的话说明了加州禁止家长把孩子带离性教育课，但是家长可以通过其它渠道抵消性教育课的影响。

就这篇报道而言，引用了两种对立的观点看法，并非像标题中所言明的“加州禁止家长把孩子带离‘淫秽’的性教育课”那样肯定，标题有夸大的嫌疑。

那么，加州禁止家长“把孩子带离性教育课”究竟是否属实？

记者在加州法院网站发现，受争议的关于“父母可否带孩子远离这些性教育课程”的条款，实际在2015年法案首次通过后进行过多次修订。网站上展示的目前最新修订版相关内容（SEC 14.5）如下：

图：法案最新修订版节选

“a. 家长和监护人有权为孩子免去部分或全部综合性性健康教育，HIV预防教育和其他与之相关的评估，但必须通过‘自愿退出’的方式。”

“b.在学年开始时，家长应被告知孩子会接受性教育、HIV预防相关的教育。家长应被提供一份关于此详细的资料，包括课程使用材料等信息。”

图：疑似相悖的条款

但同时，在法案稍前的部分，还提到此健康法案不适用于在课堂中进行的，关于关系、性取向和性别认同的材料和教育。而实际上，这两部分法案看似存在的相悖之处也是引发社会大众的迷惑和争议的一个很大原因。

基于此，美国事实核查网站Snopes.com致电加州教育部进行了询问，其发言人的回答针对此问题做出了澄清，总结如下：

1.  家长可以使自己的孩子退出关于综合性性教育的全部课程（包括关于HIV和STI的预防教育、性取向、性别认同、关系等）

2.  家长可以使自己的孩子退出单独关于HIV和STI预防的课程。

3.  家长不可以使自己的孩子只退出关于性取向和性别认同的课程。

图：加州教育部网站关于该法案的界面

由此可见，此消息大部分为假。加州家长在孩子的性教育上还是有非常大程度上的选择权的。

核真点四

老师示范怎么样使用一条带子系着假阳具是很多州在奥巴马在任时大力推广Common Core 课程内容之一

结论：假

common core state standard（共同核心课程标准）的目标是为美国学生升大学和职业生涯做好准备。加州关于共同核心课程标准的官网上表明，common core 标准是关于英文语言和数学水平的标准。

如图中所示，比如G1的孩子在阅读文学类读物的时候，要能够提问和回答文本中的细节，能够复述关键细节，能够回溯人物、场景和事件、主要细节等。

因而，common core state standard基本上不涉及到LGBT的性教育课。

另外，共同核心是一个全美国通行的标准，代表着对于学生的期望值，但是并不等于课程和教材。课程是由各州、学区、学校甚至老师基于共同核心标准来制定的，而每一节课的课程计划当然更是由授课教师针对自己班级的情况来制定。因而，所谓的“很多州正在采用的课程”也很有可能是假的。

本文内容首发于《NJU核真录》

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记者|卞文钰、岳琬琪、刘树琦、刘晓濛

美编|储瑞秋

责编|陈必欣